С самого детства Шелдон Купер был не таким, как другие дети. Его ум работал с невероятной скоростью, опережая школьную программу на годы. Однако дома его ждало непонимание. Мать, глубоко верующая женщина, с тревогой наблюдала, как сын цитирует законы физики вместо молитв. Отец, в прошлом тренер, после работы обычно отдыхал в кресле с банкой пива, глядя в телевизор. Научные рассуждения сына казались ему странным шумом.
Со сверстниками тоже было сложно. Пока другие мальчишки гоняли мяч или играли в солдатиков, Шелдон размышлял о серьёзных вещах. Его главной головоломкой в десять лет был вопрос, где раздобыть редкие материалы для опытов. Обычные детские забавы его не увлекали. Он чувствовал себя чужим и в собственном доме, и во дворе, погружённый в мир формул и теорий, которые никто вокруг не хотел разделять.
